美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！?/span>

習(xí)慣可以決定一個人的命運。從孩子出生的那刻起，家長對于孩子的教育就已經(jīng)開始了。

在現(xiàn)今社會中，很多父母都希望給孩子充分的自由，覺得“只要他喜歡就好”。這也直接導(dǎo)致很多孩子都已經(jīng)快上初中了，仍然依附于家長生存，沒有自己的思想和人格。

父母一味的縱容，把他們捧在手心里。這樣的孩子長大以后就可能會變成一個自私、任性、沒能力的人。所以，孩子上初中前父母一定要培養(yǎng)他們這7種能力！

很多父母的關(guān)注點都在孩子的學(xué)習(xí)成績上，他們常常忽略了孩子的抗壓力，就比如孩子快放學(xué)的時候，很多父母早早就在學(xué)校門口等著，孩子只要一見到家長，馬上就會把書包遞過去。有一次我問了一位媽媽，她說：“現(xiàn)在一個書包十幾斤，孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很累，這些我們大人應(yīng)該代勞，幫孩子提一下又不會怎么樣?！?/span>

這是很多父母都會有的思維。可是，人生中比書包重的東西有很多，今天不讓他背四兩，將來如何能負(fù)千斤呢？怎樣才能自己獨當(dāng)一面呢？

據(jù)統(tǒng)計我國每年有25萬年輕人自殺，其中不乏一些有能力有志向的人，但是他們可能會因為一次的挫折與失敗，就放棄了自己的生命。 所以家長們在孩子上初中之前，一定要努力提高孩子的抗壓能力，畢竟孩子以后面對的壓力會越來越大。

可能大家都會要求孩子沒事的時候多學(xué)習(xí)，也會要孩子多閱讀，因為孩子有閱讀的習(xí)慣，不僅能增長知識、開闊視野，更能開發(fā)孩子的智慧、激發(fā)孩子的潛能，增強(qiáng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。

這同樣能為孩子今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，所以知識儲備是非常重要的。

可能很多家長都會說，我家孩子就是不喜歡讀書，那是因為從小沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。家庭環(huán)境中沒有看書的氛圍，怎么能要求孩子愛閱讀？

家長們可以跟孩子一起看看書，不用限定孩子必須看哪些書，只要讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，能夠靜下心來，學(xué)會思考就可以。也許你不會那么清楚的記得你讀過的每一本書，但是它們已經(jīng)是你身體中不可缺少的一部分了。

人們常說“字如其人”，字寫得如何常常能反映一個人的氣質(zhì)，現(xiàn)在很多學(xué)生寫字普遍都很潦草，因為很多孩子每天花時間趕作業(yè)，以一種快節(jié)奏的方式去生活和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致沒時間去靜下心來好好寫會兒字。

但是在考試中寫一手漂亮的字，更能給閱卷老師留下深刻的印象。

對孩子來講，字寫的潦草，會影響成績。而且，寫字潦草的孩子往往性格急躁，靜心練字可以讓他們磨煉心性，做事也會變得細(xì)致起來，這樣以后也會給人留下好的印象。

所以給孩子一個安靜的環(huán)境，讓他們自己練字吧。

很多孩子會因為考試考砸了而生悶氣、不想說話、不想吃飯、情緒低落，這種狀態(tài)能夠持續(xù)兩三天。

初中是從能力上拉開差距的第一個階段，入學(xué)前幫孩子找到合適的“定位”很重要。

心態(tài)上要鼓勵孩子自信，讓孩子學(xué)會坦然地面對學(xué)習(xí)與生活中的小挫折是成長的第一步，因為以后的人生都要孩子獨自面對，只有這樣，孩子才能更好地成長。